Mesmo o conhecimento mais modesto de qualquer russo em línguas estrangeiras é suficiente para determinar qual a palavra «Hiperatividade» meios «Supercatividade». Sob a hiperatividade das crianças, especialistas são entendidos como uma imagem do desenvolvimento físico e psicológico de uma criança na qual o déficit de atenção é observado, impulsividade.
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A criança hiperativa procura ter tempo o máximo possível, tudo imediatamente, no entanto, esta igreja não é uma natureza produtiva – Não ter tempo para tentar se familiarizar com um assunto ou ocupação, a criança já se interessa por outra coisa ou a aquisição de atividades, joga suas coisas originais e começa. Então também vem com novos objetos de interesse, então com o terceiro, com quartos, e assim por diante.
Tal comportamento é repleto do surgimento de complicações graves de caráter pessoal – Dificuldades da educação, na percepção das realidades do mundo, em comunicação com pares e adultos, incluindo pais. Características da hiperatividade aparecem principalmente na idade escolar mais jovem.
Hiperatividade das crianças
A hiperatividade das crianças não é algo exclusivo: de acordo com médicos domésticos, cerca de quinto dos estudantes mais jovens do nosso país (os meninos são duas vezes mais frequentemente, em vez de meninas) é hiperativo. Como você cresce, a hiperatividade pode ir em não «Natural» By the way, no entanto, não vale a pena – As estatísticas mostram que 70% das crianças cuja hiperatividade tem sido revelada a pré-escolar e anos mais jovens, mantêm qualidades semelhantes e na adolescência, e o risco de comportamento socialmente perigoso entre esses adolescentes é muito alto, poucos a menos da metade deles têm em sua «Toda lista de serviços» Fatos de comportamento agressivo e violência, detenção por órgãos policiais, tentativas de acabar com eles. Portanto, diagnóstico parental «Nada, com a idade vai passar» Neste caso, não é absolutamente aplicável, o desenvolvimento de uma criança hiperativa precisa ser monitorada e ajustar.
Antes de se mudar para sinais diretos, na qual é possível distinguir a criança hiperativa do resto, descreva brevemente as causas de um estado tão doloroso.
Esta doença é causada pelo surpreendente das ações frontais do cérebro, responsável pela sistemática das ações e para controlar o comportamento. Isso leva a violações de regulamentação arbitrária de várias formas de atividade mental consciente e violação da conveniência do comportamento em geral. Estruturas cerebrais que «desacelerar» Aqueles ou outros de nossas reações emocionais e comportamentais enfraquecem. Natureza, como você sabe, não tolera o vazio – Outras estruturas responsáveis por processos inversos, isto é, para a ativação dos processos de nossa vida mental, não «frenagem» Estruturas começam a trabalhar para todo o poder. Como resultado, a criança desenvolve uma atividade de caldeira, ao mesmo tempo que ele é incapaz de motivá-lo, mas para se concentrar nele.
A ciência da medicina é precisa apenas à primeira vista, e o misterioso é muito maior que o explícito. Assim, na questão das raízes da hiperatividade, ainda não há clareza completa. No momento, os médicos distinguem três grupos de causas da hiperatividade das crianças. Primeiro, predisposição hereditária; Em segundo lugar, danos orgânicos ao cérebro do embrião durante a gravidez ou após lesões genéricas; Em terceiro lugar, lesões sócio-psicológicas devido a educação imprópria, o ambiente insalubre na família, condições de vida.
Como distinguir uma criança hiperativa?
À primeira vista, não há nada mais fácil: ir ao parquinho, para destacar as crianças da mais inquietidão da multidão, o fato de que nenhum segundo está no local, cujas mãos estão constantemente ocupadas, a cada minuto, desde a nova coisa ou girando um novo brinquedo, cujos pés pisca com a velocidade do carrossel envolvido em toda a acne, ele está sempre no espesso dos eventos, onde algo acontece, se é um jogo divertido ou uma briga, sua voz acaba de ser ouvida em um canto do pátio, e agora ele já vem do oposto… Parece que tudo é lógico, mas os professores, psicólogos e médicos estão invocando não se apressar com conclusões semelhantes. Por e grandes, crianças até 6-7 anos e devem ser terrivelmente inquietos, curiosos, altos e às vezes irritantes. Se o seu filho é exatamente essa idade, você ainda é cedo para bater a ansiedade e uma voz condenada a pronunciar «Meu filho – hiperativo». Os especialistas afirmam alocar razoavelmente as crianças da idade pré-escolar, suscetíveis à hiperatividade, é difícil, isso é possível apenas quando a atividade aumentada da criança vai além do senso comum e é perigoso, acima de tudo a ele, dizendo, ele constantemente, apesar de todos os avisos e medidas educacionais de pais correndo na estrada. Mas o número de tais crianças é relativamente pequeno. Muito mais claramente hiperatividade se manifesta desde o momento em que a criança começa a estudar na escola.
Atividades de treinamento – Esta é a primeira raça de aulas em que a criança precisa aprender o autocontrole, a capacidade de se submeter aos requisitos de adultos, para cumprir a disciplina de classes e regras de comportamento em locais públicos. Todos os itens acima é simplesmente contra-indicado com uma criança hiperativa – Bem, como ele pode obedecer aos requisitos e disciplina, se é elementar não pode se concentrar em uma coisa mais de 5 minutos? As crianças hiperativas não têm uma simples doctibilidade para realizar tarefas escolares, elas começam a ter problemas na escola, apesar do fato de que, na maioria dos casos, as habilidades intelectuais dessas crianças não são inferiores aos mesmos indicadores não tão suavemente pares. No contexto da incapacidade de realizar tarefas de treinamento a tempo e se comportar no quadro das regras nas aulas escolares em tais crianças, relações com adultos, com professores e pais, cujos requisitos são percebidos por crianças como algo impossível. Direitos mal entendidos na família, que mais cedo ou mais tarde levarão a situações de conflito. E então mais, pois, como a velha sabedoria folclórica diz, as crianças, maiores os problemas com eles…
Para fazer uma grande precisão para fazer uma conclusão sobre uma criança de hiperatividade ou não, os especialistas oferecem prestar atenção a um número de sinais.
Então, a criança é hiperativa, se:
- Não é capaz de se concentrar há muito tempo, mesmo em uma lição interessante para ele;
- Perfeitamente ouve quando eles se voltam para ele, mas não responde ao apelo;
- muitas vezes perde as coisas;
- Evita «chato» tarefas, bem como aquelas para resolver esforços mentais;
- Com o entusiasmo óbvio é levado para a tarefa, mas quase nunca termina;
- constantemente tem dificuldades na organização de atividades educacionais, jogos ou outras atividades;
- Não é possível ficar calmamente no lugar;
- muito falado, até chatty;
- Cronicamente tem tarefas e projetos inacabados;
- Muitas vezes, esquece informações importantes;
- constantemente manifestado;
- Dormir pouco, mesmo na infância;
- Tem uma linha de caractere estável para obedecer às regras, tanto no estudo quanto no jogo, e em matéria de família;
- Ele tem o hábito de responder mesmo antes de ser feito uma pergunta;
- Não é capaz de esperar por sua vez;
- está em movimento contínuo;
- Muitas vezes intervêm nas conversas de outras pessoas, interrompe e interrompe o interlocutor;
- suscetível a mudanças de humor frequentes e afiadas;
- procura imediatamente, aqui e agora, para obter encorajamento para qualquer sucesso;
- Tem um nível fortemente distinto de tarefas em vários assuntos educacionais.
Se os pais detectam pelo menos um terço de seus filhos dos sinais acima, a probabilidade do que lidam com a hiperatividade das crianças. Neste caso, recomendamos que persistentemente contatando os especialistas. Para não bater o alarme antes do tempo, os pais são melhores para primeiro discutir a situação com professores e psicólogos e, se as preocupações forem confirmadas, entre em contato com um neuropatologista.
Sem entrar nos momentos específicos do tratamento de uma criança hiperativa e não arriscar para formular princípios educacionais para todos e todos (cada pessoa é única, deixe essa pessoa e menos de dez anos, portanto, para cada caso, eles precisam de seus próprios medidas), daremos aos momentos gerais a prestar atenção aos pais no ensino e educação de uma criança hiperativa.
Primeiro de tudo, é necessário treinar uma criança superchativa de acordo com um programa especial compilado em conjunto por educadores, psicólogos, médicos e pais. Tarefas educacionais devem ser pequenas para que sua execução não demorasse muito tempo – Se a criança hiperativa terá lugar sobre uma tarefa ou equação, ele simplesmente desistirá sem decidir. No caso em que o procedimento especial é impossível de fornecer na classe escolar, faz sentido escolher uma forma individual de treinamento.
Finalmente, os pais precisam se lembrar de várias regras, que devem aderir à sua comunicação com uma criança hiperativa: louvar a criança com cada sucesso; Evite palavras frequentes «Não» e «É proibido», fale contido e calmamente; Siga a observância pela criança de uma rotina clara do dia; Proteja a criança do excesso de trabalho, já que com a hiperatividade é aumentada; em todas as maneiras de incentivar os tipos de atividade que a concentração de atenção implica; Tente limitar a comunicação da criança durante os jogos com um amigo ou parceiro, evitando amigos inquietos e locais de acumulação de um grande número de pessoas; Andar no ar fresco todos os dias e praticar esportes com a criança para direcionar a atividade da criança em um canal positivo.
