Seu bebê está fechado e sem importância. Ele praticamente não reage a nada. Sua sala de pé não faz um sorriso, mas lágrimas. Não faça conclusões precipitadas sobre suas habilidades mentais.
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Não se apresse com um diagnóstico
De acordo com estatísticas, na Rússia por 10.000 crianças – Oito nascidos com síndrome do autismo. Aqueles que ouviram sobre isso sabem que os pais e educadores de uma criança autista podem ser colocados um monumento na vida, porque eles exigem paciência verdadeiramente angélica e amor sem fim. A maioria das futuras mães nunca ouviu falar de autismo. Enquanto isso, os especialistas acreditam que qualquer mulher que vai dar à luz deve estar ciente desse fenômeno.
O autismo é definido como «Deficiências emocionais, que é expressa no desonesto da pessoa, em quase a ausência de contato com o mundo circundante». Este fenômeno é inato e as razões para isso no fato de que no projeto emocional da criança não há mecanismos necessários para a adaptação normal à vida.
Simplificando, tal criança é mentalmente desprotegida, muito zangada, e quase todo contato com o mundo exterior tem muito impacto emocional sobre ele, que faz fronteira com estresse. Como resultado, a criança dos primeiros dias de sua vida tenta se proteger de fortes impressões, fecha e praticamente não chega a entrar em contato com os pais.
Parece que tal bebê não está interessado em nenhuma mãe, sem brinquedos, não responde à voz e à aparência dos entes queridos. Portanto, a maioria das vezes a síndrome do autismo é confundida com o cretinismo. Falta um erro pode até ser um médico que não se tratou especificamente com este problema. O resultado é «Perdido» O mais deplorável - a criança cai na categoria de mentalmente com defeito com todas as conseqüências que se seguem.
O autismo não pode ser chamado de doença ou mesmo inferioridade no sentido usual dessas palavras. De acordo com profissionais, as crianças autistas geralmente têm um talento e mente excepcionais. Como um dos médicos disse pai desesperado: «Você deve alcançar seu mundo interior, acreditar que vale a pena». Essas crianças têm maravilhosas habilidades criativas para música, poesia, pintura, matemática e t. D.
Muitos alunos de especialistas em authis após um longo tempo de trabalho duro «Revelar», colocar no mundo o que foi copiado tanto tempo. Alguns desses caras estudam no Conservatório, nas universidades de elite, pois eles têm um sistema de pensamento não trivial. O autismo tem vários graus de complexidade, mas até mesmo as crianças mais difíceis dão a esperança de adaptação no caso de não ser possível nos primeiros sinais de desfavoráveis.
Como reconhecer a síndrome perigosa
É possível notar os sinais de autismo, se você conhece os estágios básicos do desenvolvimento mental do bebê. A maioria dos pais de crianças autistas dizem que seus filhos estão em uma opinião adulta, mas é muito difícil pegá-lo. De fato, essa criança não grava um olhar para o rosto da mãe ou em geral em qualquer rosto. Às vezes as mães confundem com cegueira, mas, parecendo atenciosa, observe que a lâmpada ou a janela atraem a atenção do bebê, enquanto no rosto ele prefere não assistir. A razão é que uma criança autista não consegue resistir a um olhar por um longo tempo, destina-a.
Não aceita «Prontidão positiva», Quando a mãe vai pegar, e deitada em suas mãos «colchão», Ao contrário de um bebê normal que «distribuído» na mãe, como um macaco, agarrar-se às mãos atrás do pescoço, é adequado mais conveniente.
O seguinte sinal alarmante: mãe às vezes é muito difícil de se envolver com uma criança com um assunto comum. Enquanto todas as crianças estão felizes em levar adultos em seus jogos e até tentar atrair sua atenção, o nome é jogar juntos, uma criança autista é indiferente à atenção dos pais, e às vezes até começa a chorar, quando a mãe está envolvida em seu jogo. Parece que é muito mais confortável sentindo-se sozinho, fazendo algumas coisas claras e entretenimento.
Pela mesma razão, uma criança autista é muito difícil de ensinar conversa. O esquema habitual parece ser assim: a mãe mostra uma criança para algum assunto, a criança assiste os olhos, a mãe chama o que mostra, e ele tenta repetir. Com criança autista, tudo é muito mais complicado, pois é muito difícil atrair sua atenção.
Também é importante levar em conta que uma criança emocionalmente desfavorável está acostumada à atmosfera ao redor e mudar o lugar por muito tempo: uma sala de emergência, reunião com uma pessoa desconhecida, mesmo apenas rearranjo de móveis na sala pode causar-lhe uma reação próxima ao choque mental.
Em um estágio inicial de formação de personalidade, determine a criança desfavorecida e ajude-o a se livrar, só pode mamãe. Como fazer isso?
Muitas vezes mãe, observando sua criança autista, cai na depressão, parece-lhe que ela é completamente indiferente ao bebê que ele não a atribui e não gosta. Mas este não é o caso, tal bebê precisa de amor materno e atenção ainda mais do que o habitual. Tudo na dosagem. A partir disso e precisa vir.
Mãe requer um máximo de paciência e tato para gradualmente puxar a criança de um estado fechado. Se a criança não segurar os olhos em seu rosto, mas só parece casualmente e imediatamente se vira, você deve suavemente tentar manter seu olhar primeiro a curto e depois por mais tempo.
Se a criança não quer brincar com você, você tem que olhar para ele, não é assim que ele não gosta em seu comportamento, que lugar você pode enfrentar o jogo, não traumating o garoto. Certifique-se de incentivar qualquer atenção a você.
Ensinando filho ou filha falando, preste atenção ao que eles próprios reagem e chamam esses itens para os quais ele ou ela parece. Em uma palavra, a mãe precisa ser totalmente nascida no mundo interior de seu filho, olhe para os olhos ao redor dele e gradualmente, sem eventos de caça, estabeleça contato entre a criança e a realidade.
Se o autismo da criança estiver de forma leve, a mãe pode eliminar todos os problemas de forma independente. No caso difícil, sem especialista, será difícil de fazer, e às vezes é impossível. Em Moscou, este problema é engajado apenas em três instituições: no centro da pedagogia terapêutica, o centro de saúde mental e no Instituto de Pedagogia Correcional.
E, é claro, o mais importante é não perder o espírito de espírito e confiança na vitória de sua e da criança que tem a chance de implementar suas habilidades pendentes com sua ajuda. Um dos especialistas dos authis me disse: «Sim, você olha para a Universidade Estadual de Moscou, existem apenas nossos ex-clientes lá, principalmente entre os professores!».
